Активная жизнь, движение — залог хорошего самочувствия

Ежегодное проведение Дня Здоровья стало традицией в гимназии. Он проводится для того, чтобы ученики, учителя, родители могли понять, как много значит здоровье в их жизни.   Сегодня учащиеся гимназии участвовали в конкурсе рисунков, посвящённых ЗОЖ и СПОРТУ. Оформлена и работает в течении всей недели выставка «Наше поколение выбирает здоровье», библиотекарем гимназии Гепаловой А.А проведен интересный информационный час «Герои литературных произведений на службе здоровья» для учащихся   4 и 5-х классов. В спортивных конкурсах «Здоровому всё здорово!» участвовали дети 6-х классов.

Да, здоровье- это наша жизнь!

Здоровье - это не игрушка. Легко сломать, нельзя купить.

В рамках Всемирного дня здоровья, с целью пропаганды здорового образа жизни и привлечения школьников к регулярным занятиям физической культурой и спортом в гимназии организовано ряд спортивных мероприятий для учащихся начальной школы и среднего звена. Эти мероприятия насыщены различными играми, игровыми упражнениями, подвижными переменами, познавательными беседами о здоровье, личной гигиене, безопасности.   Сегодня для учеников начальной школы были проведены «Веселые старты». Ребята делились на две большие команды и старались качественно, быстро и ловко выполнять спортивные задания. Кроме оздоровительного эффекта, такие мероприятия способствуют хорошему настроению.

Быть здоровым - это здорово!

Дети – это наше будущее. А чтобы наше будущее было здоровым, нужно с малых лет прививать детям навыки здорового образа жизни, воспитывать в них бережное отношение к своему собственному здоровью, приучать к спорту.

Согласно плану работы спортивно- массовой и спортивно- оздоровительной работы гимназии, на 2018 -2019 учебный год 6 апреля для учащихся 5-11 классов, 4 апреля – 1-4 классов и были организованы Дни здоровья. Организаторам невероятно повезло и с погодой, и с участниками, и с настроением, которое в этот день у всех было на высоте. День здоровья в гимназии – это всегда весёлый праздник хорошего настроения, спорта и здоровья. Главной заботой при подготовке таких мероприятий   было обеспечение техники безопасности и здоровья детей. Кроме оздоровительного эффекта, данные мероприятия способствовали хорошему настроению, созданию благоприятного психологического климата. Ежегодное проведение Дня Здоровья стало традицией в гимназии. Он проводится для того, чтобы ученики, учителя, родители могли понять, как много значит здоровье в их жизни. В этот день гимназия будто оживает, ведь были задействованы все: учащиеся, педагоги. Праздник здоровья дал возможность ребятам раскрыть свои способности и проявить лучшие качества: уважение к окружающим, заботу о товарищах, силу, выносливость, смекалку, терпение и т.п.  Всем представилась возможность попробовать свои силы, проявить умения, собранность, волю. Участники были организованны, выступали уверенно, подбадривали друг друга, старались победить и прилагали все усилия. Активными участниками праздника всегда являются родители. Сегодня доброжелательными зрителями и активными участниками стали родители учащихся начальной школы. День Здоровья прошёл на одном дыхании – все расходились в хорошем настроении, получили заряд бодрости и энергии.

Молодцы!!! Так держать!!!

Солнце светит всем одинаково…

Сегодня в гимназии был организован тематический день информирования учащихся о проблеме людей с аутизмом. Целью мероприятий было: формирование у обучающихся осознания важности проблемы аутизма; воспитание чувства сострадания по отношению к людям больным аутизмом и толерантного отношения. Педагоги рассказали учащимся о проблемах детей-аутистов, как реагировать на поведение особенных детей в общественных местах. Дело в том, что люди с аутизмом часто сталкиваются с непониманием, потому что окружающие не знают об их особенностях и считают их просто невоспитанными и неадекватными.   Классный час «Солнце светит всем одинаково» прошел в 1,2, 4 классы. Внеурочная деятельность, беседа «Дети дождя среди нас» организована и проведена  педагогом –психологом гимназии, Родченко О.А., в 3-х классах, 5-е классы участвовали в беседе «Аутизм: лучшее лекарство –ваша доброта». Учащиеся старшего звена   не просто просмотрели документальный фильм «Синдром современности –аутизм», но и высказали свое мнение. Подобные уроки доброты воспитывают в детях не только уважение и отзывчивость к «непохожему на меня» но и дают представление о том, что и в повседневной школьной жизни, среди своих сверстников тоже нужно быть терпимым и толерантным, внимательным к чужой беде. Учат сплоченности, дружелюбию и доброте.

Вода- ты жизнь…

Ежегодно 22 марта отмечается Всемирный день водных ресурсов, объявленный Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году. В нашей гимназии по традиции прошли мероприятия, приуроченные этому дню. Сегодня (29.03) для ребят ШОЛ «Сказка» проведен развлекательно-познавательный час «Источник жизни», где дети говорили о роли воды в нашей жизни, о сохранении водных ресурсов. Оформлена выставка детских рисунков «Безбрежная ширь океана и тихая заводь пруда». Вожатые, учащиеся 7-х классов, подготовили и провели для ребят конкурс стихов «Царица - водица». Для привлечения внимания подрастающего поколения к проблемам Белгородских водохранилищ и улучшения качества природной воды, руководитель Буслова Е.А., в рамках кружка «КЛИО» подготовила и провели «экологический» урок для школьников 8-9 классов «Великое чудо - Вода». На уроке рассмотрены положительные и отрицательные стороны деятельности человека. Гахова Е.А., учитель начальных классов, провела экологическую викторину «Вода, вода, кругом вода…» для учащихся 2-3 классов. В увлекательной форме, в виде соревнования, дети играли, разгадывали ребусы, загадки, отвечали на вопросы, делились своими знаниями о воде. За активное участие, отличные знания учащимся вручены грамоты. Акцентом этих мероприятий является то, чтобы с ранних лет приучать детей любить и беречь ценнейшее благо – чистую воду.

Путешествие в страну здорового питания

Квест-игра «Путешествие в страну здорового питания» была проведена сегодня для учащихся 4-х классов учителями: Коваленко Н.П. и Криворученко И.Н. Она направлена на формирование культуры здорового образа жизни у подрастающего поколения, проявление ответственности, самостоятельности и командного взаимодействия, а также на создание условий для интеллектуальной и творческой самореализации обучающихся и популяризацию физической активности. Каждая команда, а их было 3, получила маршрут (карту) с указанием 5 станций. Дети перемещались по территории гимназии, выполняя одно практическое и одно теоретическое задание станций. На каждой станции игроки получали баллы. Победители определялись по двум критериям: первая критерия – команда, которая прибежала первой и вторая критерия – команда, которая набрала наибольшее количество баллов.

По результатам игры победила дружба — все набрали одинаковые баллы. Вот в такой интересной, дружелюбной позитивной атмосфере завершилась наша игра!

Здоровье — неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным, здоровым, сохранять как можно дольше бодрость, энергию и достичь долголетия. Мы надеемся, что сегодняшний день не прошел даром и многое для себя ребята почерпнули. Ведь «Здоров будешь — все добудешь»! Так будьте все здоровы!

По пьесам Шекспира …

Весь мир – театр.

В нем женщины, мужчины – все актеры.

У каждого есть выходы, уходы, и каждый

Не одну играет роль…

В.Шекспир

«По пьесам Шекспира …». Так называлось мероприятие, проводимое в рамках Дня театра, которое подготовила и провела вместе с детьми 6А класса Головчанская С.В., учитель русского языка и литературы. Мероприятие имеет большую познавательную ценность: способствовало повышению мотивации к предмету, воспитанию чувства принадлежности к коллективу, побуждало интерес к творчеству У. Шекспира. Данное мероприятие способствовало развитию креативных способностей учащихся, проявлению актерских способностей, знакомству с культурой другой страны, помогло окунуться в эпоху Возрождения, конечно же формировало интерес и уважение к личности драматурга и ценности его литературного наследия. Данное мероприятие прошло на высоком уровне, получилось ярким и запоминающимся, гимназисты декламировали сонеты У. Шекспира, соблюдая эстетику прочтения стихотворений.